他们对视一眼，一个眼神的交换，无声地传递着某种心照不宣的讯息。然后慢悠悠地踱步到书桌对面，拉开椅子坐下。
左司辰抱起手臂，身体微微后仰，陷进柔软的椅背里，带着一种居高临下的审视意味；左司禹则单手撑着线条优美的下巴，歪着头，目光像探照灯一样，肆无忌惮地在你脸上逡巡，像在评估一件新奇的物品。
你无视了他们无声的干扰与压迫。
翻开笔记本，冷静地开始阐述你耗费一周心血，针对他们各自学业状况进行的详尽分析，以及量身定制的第一阶段学习方案。
你条理清晰地指出文科的薄弱节点，规划理科思维建立的训练步骤……偌大的书房里，一时间只剩下你一个人的声音在空旷中回荡。
“……综上所述，基于以上分析，我初步拟定了这份计划。核心在于执行力与阶段性查漏补缺。