”
“问题是我们都给他解释八百遍了，他是一句也听不进去呀！”宋保国沉沉地叹了口气，“我们该怎么说才能让病人家属明白，我们给出的治疗方案是符合规范的，是综合各方面因素、权衡利弊得出的最优解呢？”
“除非患者都具备一定的医学知识，但这显然是不可能实现的，因为我们不能要求所有人都接受五年制的医学教育……”说到这里，林尔善也很低落。
专业知识的不对等，正是医患矛盾的来源之一。但这种信息差是无法弥合的，这意味着由此产生的矛盾也是源源不断的。
“好在孟忠诚已经出院了，终于不用听他儿子念经了！”宋保国换好衣服，“那我先下班了哈！”
“再见，宋主任！”
林尔善洗了个澡，卡着交班的点回到急诊科，其余大夫完成交接之后各自下班。