“哦，那也不错，我这刚创建一个队，现在正在招人，看你底子不错，可以来我们队啊！”
刘子健虽有些失望，但他乐观的性子让他很快接受这些，有一个热爱足球的就不错了，以后争取找机会和他深入交流下，让这家伙彻底爱上足球这项运动。
侯耀飞跟刘子健相互联系方式，相约今天下课准备前来练习练习。
刘子健专门让他尝试找一下踢足球的感觉，看他是否是个踢足球的好苗子。
到了下午两点，侯耀飞就返回课堂，开始认真的学习模式。
z大学作为重点211，大学的教学模式早已经开始偏向信息化教育。跟侯耀飞高中时期的学习方式变得完全不一样。
因高考压力的原因，侯耀飞高中时期的学习模式都是以不断反复学习，然后加深知识理论的呆板教学方式，俗称填鸭式。
填鸭式的优点和缺点明显。