”
宋予归把记好的笔记递给他，“我记的有点乱，你要是有看不懂的地方问我。”
他则是转过身开始写夫子刚才留下的题目，正好试试他刚才的听课成果，他自己也不好判断自己做的如何，等明天夫子上课就知道了。
陆丰年很快抄写好将笔记还给他，青山书院一堂课一个时辰，剩下的一个时辰是留给学生们做题、讨论的，夫子也会在讲台前守着，学生有不懂的地方可以去问，做题快的可以做完就拿去给夫子批阅改正。
这倒是与宋予归以为的学习环境不一样，他以为是一整天都要学习，等下课后才做课业，但这样的方法也很奏效，夫子布置的都是当堂讲过的内容，会有些扩展，但都是与所讲知识相关的。
这样一个上午下来，他倒是将这堂课的内容牢牢记在脑子里了。