我想起‘道旁苦李’的故事，你们要不要听……”
“这种植物叫红蓼，很美吧？古代很多人都把它写进诗里。比方说唐朝有位叫白居易的诗人，他有这样两句诗：秋波红蓼水，夕照青芜岸。诗里的红蓼就是这种花，青芜就是青青的野草……他为什么叫白居易？问得好，那是因为……，来，我们采一点回去插在瓶子里……”
有些花草佳慧也不认识，便拿相机拍下来，准备回去查一查再告诉孩子们。叶子君说得对，乡下教育资源确实比不上城里，孩子们没有图书馆看不到科技展览等等，但佳慧觉得，教育很多时候也并不是教授课本里的知识。带着孩子们在野外探索，让她们认识身边的世界，这也同样是一种教育。
当然她们也找到了想要的老桩。