”他说这话时，刻意让语调有点强硬，可林棉没有他想象中那样撒娇或生气，只是点点头：“那我回班级了。”
晚自习的时候，同桌和林聿对数学题。他带着点得意地指出林聿在一道大题中用错了一个关键条件。
“你水平不至于啊。”同桌用手肘顶顶他。
林聿取下眼镜，揉揉鼻梁，没有辩解。
“同学，心太浮躁。这要在考试中，五分没有了。”同桌学着数学老师的语气打趣他。
林聿没接话，只是把几张草稿纸揉成一团，拿过试卷，用黑色水笔把证明过程一笔一笔划掉。墨水积在纸上，在每一笔划的尽头黏黏糊糊晕开。
他明明知道答案的，还是错了。
第二节自习课的铃声响起，林聿强迫自己安静下来，他惯用的方法就是做更多的题目。但今天，这招却不太奏效。