年轻棋手们纷纷发问，有价值判断上的分歧，有对具体招法上的疑问，讲台上的年轻棋手对队员们提出的问题一一解答，思路清晰，计算准确，每一个问题都能给出非常明确的答案，解除提问者的疑问。
问题问了七八个，渐渐的没有人再发言，显然，大家是觉得就这个变化该想到的问题都已经想到了，基本可以盖棺定论，做一个总结，将这个课题画上一个句号。
“还有谁有问题？”目光扫过训练室内每一个人的脸，最后，刘志峰将视线停留在王仲明身上，“王老师，你有没有什么要问的？”
——别人都是自愿发言，偏偏到自已这儿改了点将，这家伙是成心的吧？
屋内众人不友善的目光再一次向自已望来，王仲明心中暗自想到。(未完待续。