”
当年我兔虽然被称为土，可实际上白天训练晚上学习，几乎没有文盲存在，在当时来说是妥妥的高素质队伍。
反倒是某个天天说人家土的，自己队伍里文盲无数。
在王霄看来，当年我兔在那么艰难的条件下都能坚持教育，没道理他在这里坐拥大量资源却做不到。
姚崇再问“陛下，何人可谓师范？若是推广天下，所需师范之人数巨大，哪里来的这么教授？”
从儒门本心来说，王霄要教授的这些，他们是要反对的。
可这毕竟是一件大好事情，当然不能在明面上进行反对。
而且王霄与之前的皇帝们不同，不能当着他的面驳斥他。
所以，姚崇就转了个方向，从没有足够的老师这一点上来入手。
这个问题并不刁钻，因为这就是现实啊。
没有足够的老师，学堂建的再多也没用。
“这个简单。