跟老师当面沟通的事情都是我在做。”
“咦, 这次两个班开家长会的时间错开了呀？哎哟，照顾两个孩子实在太忙, 我给弄混了。幸好乐乐这孩子自我管理能力强, 不像宝宝特别让我操心。”
……
乐乐的班主任了解乐乐的情况, 对狄甘的态度意见不大。
乐乐的班主任：有一点狄甘说得很对，乐乐本身确实是很清楚自己该做什么并能实际做到的、完全不需要老师家长约束敲打的学生类型。
叶材宝的班主任倒是经常联系狄甘，劝她让叶材宝收收心, 小孩子还是应该多学习。
狄甘当面答应得好好的, 背地里却和叶放知一起鼓励叶材宝继续自己的交友节奏。
叶放知：“小时候的友情是最真挚的，如果能有几个铁哥们儿，比几十分重要多了。”
叶材宝：“学校里教的那点知识超级简单啦。