学长上课揉搓捏掐我奶h 冰靴踏琵琶(2)

小时候,宋简对她还有些对婴儿自然而然发出的母性,但如今南宫月已经是十六七岁的少女了,从心态上,宋简便将她视为了与她相同的女配——她们存在的意义,都是为了构建起一个故事。

在明知道南宫淳不会伤害她的情况下,担忧当然会有,可是,却也不至于失去冷静。

这就是工作状态下的上帝视角,在许多时候,在工作人员心里,每个人都不过是某种工具,他们置身其间,偶尔做出干涉,改变原本的调配,但不会改变每个工具的作用。

南宫月被夜抓走这件事情,青凤关注的是她自身的安危,但宋简却得根据如今的全盘形势来做出判断——这会引出怎样的事件?是回到了原剧情的轨道上,还是算偏离了主要剧情?

这对她的工作又会产生怎样的影响?需要去救她吗?还是放着不管也可以?

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