尾形的声音继续传来，平静无波，却仿佛蕴含着不容忽视的力量：“以及这份，《关于在北海道特定地域试点设立民族文化共生学校（暂行）管理条例》。文件明确了以国语教育为主体框架的前提下，允许嵌入‘地方文化与生活技艺适应性课程单元’，其内容、师资筛选由地方文化委员会负责评估审核。”
他的目光终于抬起，锁定在阿希莉帕僵硬的后颈线条上。那颈项在垂落的黑发间显得异常白皙脆弱，此刻却绷得像一张拉满的弓弦。他可以想象她此刻内心的惊涛骇浪。保护区和学校！这是她之前私下抗争、四处碰壁的核心！如今却被包装得如此堂而皇之，盖上了帝国官印！
“地方委员会……”阿希莉帕的喉咙里终于挤出了声音，干涩得吓人。