尊师重道是为学者应当具备的基本素养……”
一旁的常雨霖观察到关路远眸色暗下去，忙肘击怼一下石巍，提醒：“教授问的是‘还有什么’，你这part已经翻篇了！”
“哦哦！”石巍没料到关教授对“被学生背后编排”这件事如此轻描淡写，还懵着，“那还有什么？”
“笨！”常雨霖白他一眼，忙问关教授，“教授是想让我们说说今天观察小鱼……呃，观察那位自称人鱼的青年，得到的结论吗？”
石巍当即回神。
确实，今天对师生三人而言最重要的事件，就是发现了这名自称人鱼的青年。
要说小青年所言非虚，可其外貌和语言特征，又基本与人类无异。
可要说小青年是在撒谎，其又表现出太多异于常人的性状。
“嗯。”
关路远应了一声，算是对常雨霖的肯定。