也正因为这样，哪怕过去了这么多年，我重新面对着少年时期的楚琅时，还是会感到嫉妒和不甘。
——
由于数学竞赛对于数学老师的要求很高，往往一百名高校数学老师里面都挑不出五名来带竞赛，哪怕实验一中作为全国前几名的顶级高校，有能力也有经验带数竞班的老师也不过就叁名左右。
一中的班级较多，一共二十八个班级，理科班有十八个班，文科班十个班，每个班级的课程安排差距较大，对冲也多。
为了能够把数竞生更好的聚集在一起统一培训，在调课表上学校就花了不少心思。
当然这也就导致了班上的学生学习进度并不统一的情况。
班上有已经在联赛上拿了奖，像楚琅一样稳进省队的学生，也有去年预赛没有考过，今年打算重考的学生。
但他们大多都有了竞赛经验，像我这样中途插班过来的新人几乎没有。