何必激进地挑战、对立。
方静宁和许婉然琢磨后，便制定了教授内容，从琴棋书画、管家理事、教养子女等开始。这是许多世家高门女子的教养，而平民百姓和许多底蕴不够的官家女都难以企及的。
而且，方静宁和许婉然二人会亲自教授，她们还会请一些官家夫人来为学生讲学。
风声透出去，许多为了家中女儿日后好说亲的人家，全都在打听，这女子学堂何时建立，何时招学生。
别人急，方静宁和许婉然反倒拖延起来，必要的拿乔是调高身价以及谋求好处——来自于许活的指导。
第92章
许活的任期有限，云州百姓尚未温饱，其实不适合在教化上过于倾斜，女学也太快了，但方静宁和许婉然有意，便尽力承担起来她们想要做的事情，投入了大量的心力，并不需要许活太过分心在这件事情上，只时不时提些建议。